Cómo animar a los niños pequeños a identificar las partes de su cuerpo

Los niños pequeños alcanzan un hito importante cuando aprenden a nombrar y reconocer las partes de su cuerpo. Esta habilidad es importante porque los padres y otros cuidadores pasan buena parte del día cuidando a los niños pequeños. Atan los zapatos de los niños pequeños, les limpian la nariz, les toman las manos y les besan las rodillas desolladas.

Debido a que los padres pasan tanto tiempo cuidando a los niños pequeños y sus cuerpos, no es de extrañar que cuando los niños pequeños típicos cumplen 1 o 2 años, pueden identificar algunas partes del cuerpo. Y cuando llegan a los 2 o 3 años de edad, los niños pequeños deberían poder identificar muchas partes del cuerpo.

Cómo los niños pequeños identifican las partes del cuerpo

¿Qué significa para los niños pequeños, especialmente los no verbales, identificar ¿partes del cuerpo? Para los niños pequeños que pueden no usar muchas palabras, identificar significa simplemente señalar la parte correcta del cuerpo cuando se les pregunta, por ejemplo, «¿Dónde está tu mano?» Hacer gestos con una mano es todo lo que un padre necesita ver para darse cuenta de que un niño ha desarrollado esta habilidad.

Una vez que los niños pequeños comiencen a usar más palabras, comenzarán a identificar las partes del cuerpo nombrándolas cuando se les pregunte: «¿Cómo se llama esta parte del cuerpo?»

A medida que los niños pequeños se vuelven más verbales, algunos de ellos pueden incluso hacer preguntas sobre los nombres de partes específicas del cuerpo, como qué distingue un dedo meñique de un dedo índice.

Cómo los padres pueden fomentar el desarrollo de esta habilidad

Los padres y cuidadores de niños pequeños pueden tomar una serie de pasos para ayudar a los niños pequeños a reconocer las partes de su cuerpo. Pueden nombrar partes del cuerpo a lo largo del día. Cuando los padres limpian la nariz de un niño pequeño, pueden mencionar el nombre de la parte del cuerpo que se encuentra en el centro de la cara. Cuando los padres piden la mano de un niño antes de cruzar una calle, pueden dudar un momento y esperar a que el niño extienda el brazo y te la dé.

Los padres también pueden usar la hora del baño para nombrar cada parte del cuerpo mientras se lavan o leer libros de cartón apropiados para su edad sobre las partes del cuerpo. Los títulos recomendados incluyen «My First Body Board Book» de DK Publishing y «Head, Shoulders, Knees and Toes» de Annie Kubler.

Los padres también pueden jugar juegos que involucren partes del cuerpo. Pueden inventar nuevos juegos o adaptar juegos existentes como «The Hokey Pokey» o peek-a-boo. En lugar de indicarles a los niños que metan el pie izquierdo o derecho, pueden decir: «Mete los pies». Mientras juegan al escondite con los niños, los padres pueden preguntar: «¿Dónde se esconde tu pie?»

Asegúrese de que los niños pequeños tengan acceso a un espejo, preferiblemente uno que sea de cuerpo entero para que pueda mirar y explorar su cuerpo. Los padres también pueden hacer un collage de partes del cuerpo recortando imágenes de revistas y dejando que los niños las peguen en papel. Hable sobre cada pieza mientras el niño trabaja.

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